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期刊論文
  1. 柳玉芬 , “培育具有跨文化覺知的華語文教師--談 "跨文化溝通" 的課程設計” , 2017 , 華文世界 , p.35-41.
  2. 柳玉芬 , “從跨語言與跨文化之比較談在印尼的華語文教學應用” , 2017 , 僑教與海外華人研究學報 , p.103-114. (CEPS期刊文章期刊)
  3. 柳玉芬 , “專業英語實踐: "華語教學英語"的課程設計及教學成效--以中原大學為例” , 2016 , 中原華語文學報 , p.59-80.
  4. 柳玉芬 , “海外華語文教師跨語言、跨文化的自我師資培訓” , 2013 , 僑教與海外華人研究學報 , p.131-143.
  5. 柳玉芬 , “培育跨語言、跨文化敏感度的華語教師” , 2010 , 中原華語文學報 , vol.0 , p.79-99. (THCI期刊)
  6. 柳玉芬 , “華語和越南語的名詞詞組與不定數詞的關係研究” , 2009 , 中原華語文學報 , vol.0 , p.161-183. (THCI期刊)
  7. 柳玉芬 , “談"的"短語與數詞的關係” , 2008 , 中原華語文學報 , vol.0 , p.109-117.
研討會論文
  1. 柳玉芬 , “動量詞組在動詞前後位置的用法分析及其在華語教學上的應用建議” , 2016 , 台灣華語文教學年會暨國際學術研討會 , 2016 /12 /23 ~ 2016 /12 /25 , 中華民國 台灣 .
  2. 柳玉芬 , “從跨語言與跨文化之比較談在印尼的華語文教學應用” , 2016 , 2016年全球僑民教育與華語文教育學術研討會 , 2016 /12 /2 ~ 2016 /12 /2 , 中華民國 台灣 .
  3. 柳玉芬 , “從跨語言與跨文化之對比與反思談印尼華語文教師之教學成長” , 2016 , 2016年第六屆 "開創華語文教育與僑民教育之新視野" 國際學術研討會 , 2016 /5 /13 ~ 2016 /5 /14 , 中華民國 台灣 .
  4. 柳玉芬 , “從詞語搭配談華語語法教學師資培育” , 2015 , 台灣華語文教學研討會 , 2015 /12 /25 ~ 2015 /12 /27 , 中華民國 台灣 .
  5. 柳玉芬 , “華語文師資培育之 「跨文化溝通」 課程模式研究” , 2015 , 第四屆 "華文作為第二語言之教與學" 國際研討會 , 2015 /9 /9 ~ 2015 /9 /10 , Republic of Singapore .
  6. 柳玉芬 , “「前/後」、「以前/以後」、「之前/之後」之詞語搭配研究” , 2014 , 第四屆兩岸華語文教師論壇 , 2014 /8 /23 ~ 2014 /8 /24 , 大陸地區 .
  7. 柳玉芬 , “「華語教學英語」的課程模式研究” , 2014 , 2014年 開創華語文教育與僑民教育之新視野國際研討會 , 2014 /5 /9 ~ 2014 /5 /9 , 中華民國 台灣 .
  8. 柳玉芬 , “動量詞的前置和後置” , 2014 , 上海師範大學對外漢語學院和中原大學應用華語文學系學術交流研討會 , 2014 /4 /2 ~ 2014 /4 /2 , 大陸地區 .
  9. 柳玉芬 , “華語教學英語的課程模式” , 2013 , 2013開創華語文教育與僑民教育之新視野國際學術研討會 , 2013 /5 /10 ~ 2013 /5 /10 , 中華民國 台灣 .
  10. 柳玉芬 , “培育循序漸進教學的初級華語文教師” , 2012 , 第二屆兩岸華文教師論壇 , 2012 /8 /11 ~ 2012 /8 /12 , 中華民國 台灣 .
  11. 柳玉芬 , “自我觀察的華語教師專業成長 ” , 2012 , 2012 開創華語文教育與僑民教育之新視野. , 2012 /5 /11 ~ 2012 /5 /11 , 中華民國 台灣 .
  12. 柳玉芬 , “"以前/以後,之前/之後,前後"用法分析” , 2011 , 開創華語文教育與僑民教育之新視野 , 2011 /5 /19 ~ 2011 /5 /19 .
  13. 柳玉芬 , “從跨語言的角度分析「怕」和「恐怕」以及其教學應用” , 2010 , 2010年「華語教與學」國際學術研討會 , 2010 /9 /23 ~ 2010 /9 /24 .
  14. 柳玉芬 , “華語和越南語名詞詞組對比分析研究與教學建議” , 2010 , 開拓僑民與華語文教育新境界國際學術研討會 , 2010 /10 /22 ~ 2010 /10 /23 .
  15. 柳玉芬 , “跨文化觀的師資培訓” , 2010 , 2010 國立政治大學暨CIEE聯合華語文教學研討會 , 2010 /6 /19 ~ 2010 /6 /19 .
  16. 柳玉芬 , “海外印尼初級華語文師資培訓之教學對策試探” , 2009 , 2009華語文師資教育國際學術研討會論文集 , 2009 ~ 2009 .
  17. Liou, Yu-fen (柳玉芬) , “2008 An Interdisciplinary Model of CSL Teacher Training Program in Taiwan--TCSL curriculum design on applied linguistics studies” , 2008 , ACTFL 2008 42th Annual Meeting , 2009 ~ 2009 .
  18. 柳玉芬 , “談以跨文化交往目的為主的華語教學” , 2008 , 2008亞洲太平洋地區華語文教學與發展國際學術研討會 , 2008 /3 /15 ~ 2008 /3 /16 .
  19. 柳玉芬 , “談 "把" 字句的教學” , 2007 , 慈濟大學第一屆語言教學學術研討會 , 2008 /5 /5 ~ 2008 /5 /5 .
  20. Liou, Yu-fen , “Chinese Relative Constructions that Contain a Quantified head Noun” , 2005 , The 17th North American Conference on Chinese Linguistics (NACCL 17) , 2006 /6 /24 ~ 2006 /6 /26 .
  21. Liou, Yu-fen , “Chinese Temporal Clauses” , 2002 , The 14th North American Conference on Chinese Linguistics , 2010 ~ 2010 .
  22. Liou, Yu-fen , “WH-in-situ and across the board movement” , 2001 , The 13th North American Conference on Chinese Linguistics , 2001 /6 /23 ~ 2001 /6 /23 .
專書
  1. 柳玉芬; Lucas Allen , 自著者 , “華語教學專用英語” , 新學林 , 2021 , 978-986-5532-80-2 .
部分專書
  1. 柳玉芬 , 自著者 , “詞彙教學的跨文化意涵導入-以 "作客"為例” , 世界華語文教學 第八輯 , 社會科學文獻 , 2020 , 9787520173209 .
  2. 曾陽晴主編 , 自著者 , “鄭伯克段于鄢、卜算字” , 閱讀策略神文本-敘事力之即戰秘訣 , 五南 , 2020 , 9789865220112 .
  3. 賴明德主編 , 自著者 , “第四章 漢語語言學概論 第六章 漢字及漢語拼音教學” , 華語文教學導論 , 新學林 , 2019 , 9789865407223 .
  4. 潘惠銘、李家遠、柳玉芬等 , 自著者 , “教師專業倫理議題、華語教師專業倫理之跨文化義題” , 專業倫理-教育倫理 , 五南 , 2018 , 9789577638472 .
  5. 柳玉芬 , 自著者 , “反思理念融入的華語文師資培育--以 "古代漢語"為例” , 華語教師專業發展 , 新學林 , 2016 , 978-986-295-524-6 .
  6. 柳玉芬 , 自著者 , “跨文化下華語文教師在語言及文化方面的永續成長” , 華語教師專業發展 , 新學林 , 2016 , 978-986-295-524-6 .
  7. 柳玉芬 , 自著者 , “融入跨文化理念的華語文教材-- "Hola 台灣"” , 2015年華語文教學學術研討會論文集 , 銘傳大學 , 2015 , 978-986-6767-81-4 .
  8. 柳玉芬 , “華語和越南語名詞詞組對比分析研究與教學建議” , 開拓僑民與華語文教育新境界 , 2010 , 978-986869841-3 .
技術報告
  1. 柳玉芬 , “以印尼學習者為主的教學語法研究” , 2010 .
  2. 柳玉芬 , “句首雙名詞所造成的花園路徑效應” , 2009 .
  3. 官英華, 柳玉芬 , “華語文聲調評量與課程及偏誤規則制定” , 2008 .
其他
  1. 柳玉芬 , “數量詞和關係子句的關係研究” , 2012 .
  2. 柳玉芬 , “華語教學英語課程大綱B-C-16” , 2010 .
  3. Liou, Yu-fen , “On Chinese Temporal Clauses” , 2003 .