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期刊論文
  1. Yu, C.-H., Kuo, C.-C., Chen, Y.-W., & Chu, C.-C. , “A comparative study of the divergent problem solving abilities of mathematically and scientifically talented students and nongifted students. ” , 2020 , Gifted Education International , vol.36 , p.170-195.
  2. 陳彥瑋 , “系列性充實方案的長期成效” , 2019 , 資優教育論壇 , vol.17 , p.44-63. (EBSCO期刊)
  3. 陳彥瑋；謝依珊 , “出席2018 年亞太資優教育會議見聞” , 2018 , 資優教育論壇 , vol.16 , p.47-60. (EBSCO期刊)
  4. Chen, Y. W., Chang, W. H., & Kuo, C. C. , “A comparative study of the divergent problem solving abilities of mathematically and scientifically talented students and nongifted students. ” , 2016 , Thinking Skills & Creativity , vol.22 , p.247-255. (SSCI期刊)
  5. 陳彥瑋 , “談心流理論對資優教育的啟示” , 2006 , 資優教育季刊 , vol.101 , p.1-9. (EBSCO期刊)
  6. 呂金燮；吳青陵；陳彥瑋；楊翠凌；鄒韻淇 , “「問題本位學習」協同行動中教師課程與教學的創新歷程” , 2005 , 教育研究集刊 , vol.51 , p.63-94. (TSSCI期刊)
研討會論文
  1. 游健弘；陳彥瑋 , “優教育的城鄉差距-從臺灣各縣市之資優教育推動現況分析需求與因應方式” , 2020 , 資優教育的未來想像 , 2020 /7 /25 ~ 2020 /7 /25 , 中華民國 台灣 .
  2. Chen, Y. W. ; Kuo, C. C. , “The relation of inhibition functions and creativity” , 2019 , Biennial conference of the International Research Association for Talent Development and Excellence , 2019 /4 /12 ~ 2019 /4 /16 , 中華民國 台灣 .
  3. Chen, Y. W. ; Kuo, C. C. , “Overcoming fixation: Do talented students perform better than regular peers on problem solving tasks?” , 2018 , 16th Asia-Pacific Conference on Giftedness , 2018 /8 /20 ~ 2018 /8 /24 , Thailand .
  4. Chen, Y. W., ; Kuo, C. C. , “ A comparative study on the divergent problem solving ability between scientifically talented students and non-gifted students.” , 2016 , 14th Asia-Pacific Conference on Giftedness , 2016 /7 /12 ~ 2016 /7 /15 , Macau .
  5. Chen, Y. W. , “The overexcitability traits of late-elementary art-talented students in Taiwan” , 2012 , Biennial conference of the International Research Association for Talent Development and Excellence , 2012 /4 /19 ~ 2012 /4 /22 , 大陸地區 .
  6. 郭靜姿；陳彥瑋 , “臺灣對於雙重特教需求學生之發掘與輔導” , 2011 , 華文地區-資優教育行動方案之實踐與展望研討會 , 2011 /12 /9 ~ 2011 /12 /10 , 中華民國 台灣 .
  7. Chen, Y. W. , “ Overexcitabilities and the quality of experience in art talent class” , 2008 , 10th Asia-Pacific Conference on Giftedness , 2008 /7 /14 ~ 2008 /7 /18 , Republic of Singapore .
  8. Chen, Y. W. , “A research on the influence of intrinsic motivation in flow experience and learning achievement- Take art-talented class as example” , 2006 , 9th Asia-Pacific Conference on Giftedness , 2006 /7 /31 ~ 2006 /8 /4 , 中華民國 台灣 .
  9. Chen, W.R.; Chen, C. C.; Wu, C.L.; Yang, T. L; Chen, Y.W.; Tsou, Y. C.; Huang, P. H.; Huamg, K.J.; Jhang, S.W.; Lu, C. H. , “ Improvisation: The interaction picture of teachers and gifted children in problem-based learning class” , 2006 , 9th Asia-Pacific Conference on Giftedness , 2006 /7 /31 ~ 2006 /8 /4 , 中華民國 台灣 .
部分專書
  1. 游健弘、陳彥瑋 , 編著者 , “優教育的城鄉差距-從臺灣各縣市之資優教育推動現況分析需求與因應方式” , 資優匯聚放眼未來 , 中華資優教育學會 , 2020 , 9789869055611 .
  2. 陳彥瑋；郭靜姿 , 自著者 , “創造力領域普遍性與特定性的爭辯” , 華人創造力：理論與實務 , 遠流 , 2020 , 9789573285687 .
  3. 陳彥瑋 , 編著者 , “批判思考教學模式介紹與應用實例” , 資優教育課程設計與教學模式應用 , 華騰 , 2015 , 9789865998950 .
  4. 郭靜姿；范成芳；陳彥瑋 , 編著者 , “雙重特教需求學生之鑑定調整與安置輔導模式” , 開發優勢‧提攜弱勢：理論與案例分享 , 教育部 , 2011 , 97898603044442 .
  5. 郭靜姿；吳昆壽；潘裕豐；劉貞宜；范成芳；陳彥瑋 , 編著者 , “特殊群體資賦優異學生之鑑定調整與安置輔導模式” , 雙重特教需求及文化殊異資優生的發掘與輔導-理論與實務 , 教育部 , 2011 .
  6. 陳彥瑋、楊垂芳 , 編著者 , “資優生情意與輔導” , 與爾偕行－資優教育一本通 , 教育部 , 2010 .
  7. 郭靜姿；吳昆壽；潘裕豐；劉貞宜；范成芳；陳彥瑋 , “特殊群體資賦優異學生之鑑定調整與安置輔導模式” , 資優學生鑑定評量及安置要點訂定執行推動手冊 , 教育部 , 2009 .
學術及競賽獎項
  1. “Award Prize in the Paper Presentation at biennial conference of International Research Association for Talent Development and Excellence” , 2019 .
  2. “教育部創造力博覽會問題本位學習資優教師創意教學行動研究。最佳總體表現獎第二名；最佳創意課程獎第二名；最佳創意教師獎第三名；” , 2004 .